Con el interés de compartir con ustedes lo acontecido en algunos eventos académicos, invité a docentes y compañeros de la carrera (Ciencias de la Educación) para que aportaran sus reflexiones y notas en torno a algunas de las conferencias del IV CIEduc que se realizó en mi añorado Mexicali en octubre pasado y en el cual no pude estar pues ando de intercambio, precisamente este semestre, al otro lado del país. Me resultaba algo complicado en realidad. Y ya comenzaron a llegar las aportaciones, que espero y sean varias, así que se las comparto. Quizá vean unas cuantas más por aquí,

Colaboración por parte de Ivonne Searcy, estudiante de Ciencias de la Educación en la Facultad de Ciencias Humanas de la UABC.

“Paulo Freire, praxis de la utopía y la esperanza”

Conferencia dictada por el Mtro. Juan Carlos Yánez Velazco, Director de Educación Superior de la Universidad de Colima, en el marco del IV CIEduc el pasado miércoles 24 de octubre, 6pm.

Paulo Freire, es un autor brasileño muy importante en la pedagogía libertaria, quien propone realizar la educación para los analfabetas y así puedan tener mayor concepto de la sociedad que los rodea y realizan actividades con mayor sabiduría, sin dejarse llevar por lo que les digan.

Juan Carlos Yañez en su conferencia, nos compartió el producto de sus investigaciones, haciéndonos ver 3 puntos principales: el analfabetismo, la pedagogía de la esperanza, y el respeto a la politicidad del hecho educativo, dialogicidad.

Con respecto al primer punto, se muestran unos resultados realmente tristes ya que del 2001- 2006 ha existido un rezago de 32.5 millones de personas, 5.9% de analfabetismo, 14.5 no terminan la secundaría y 11. 7 no terminaba la primaria. En el 2007 se realizaron otra vez las encuestas y se vio que el rezago ascendió el 1% es decir 6 millones,105 millones no terminaron primaria y 17 millones no terminaron la secundaria, lo cual nos habla de un 30% de mexicanos sin educación básica. Los resultados de estos estudios nos mencionaron que los estados de Chiapas, Oaxaca y Guerrero, son los estados con mayor analfabetismo en el país, contrastándose con los estados de Nuevo León, Baja California y el Distrito federal, estados con menor índice de analfabetismo en el país, estadísticamente hablando con un 3% de analfabetismo.

Se puede observar con estos resultados, que la educación en México tiene serios problemas, ya que existe algún factor importante que provoca tanta decersión y tan poco interés por los estudios.

Yañez, nos menciona la importancia de una educación con esperanza, es decir, no fatalista con aspectos positivos de alegría y motivación en los alumnos para continuar sus estudios y dejar abajo la famosa educación bancaria, que únicamente deposita información en los aprendices y no les presentan la función y practica que puede tener este aprendizaje en la vida cotidiana.

Para Yañez, la educación debe tener “calidad, empeño ético y alegría de aprender”, esto se fundamente con un docente, humilde, amoroso, tolerante, valiente y alegre, quien pueda transmitir al alumno estos conceptos logrará mejor maestro, ya que se transmiten valores de suma importancia para nuestra sociedad.

De esta conferencia, podemos decir que dio pie a un análisis profundo sobre lo que es la educación hoy en día, ya que Freire decía que la educación debe tener un fin social de comprender el entorno del alumno y poder realizar juicios críticos y con conocimiento fundamentado en textos y escritos. Sin embargo, la educación actual en México, a pesar de que en ciertas partes se busca crear a este alumno crítico y comprensivo de lo que esta sucediendo a su alrededor, existen muchos estados que aún presentan una educación bancaria, tradicionalista en la que se enseña el contenido de los textos y no buscan que el alumno sea conciente de la situación que los rodea, así también muchos maestros se encuentran en el sistema educativo por las atractivas plazas económicas que se ofrecen sin interesarse por el objetivo real de la educación.

Estos estudios tuvieron como objetivo conocer la realidad de la educación en México y proponer mejoras en la educación de nuestro país, principalmente combatiendo el analfabetismo del país, al igual que Freire. Su propuesta es adaptativa, ya que cada región del país tiene distintas necesidades y hay que avocarse a lo indispensable en esa zona.

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Fotos de: distant_camera y malik williams, por orden de aparición.

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