Con el permiso de Tom Kuhlmann les brindo una traducción comentada de los que él menciona como “10 tips de éxito seguro para convertirte en un Profesional del e-learning rápido… ¡rapidamente!“, pero que no se limitan tan sólo a un escenario 100% en línea, sino que también puede aplicarse para ambientes de aprendizaje mixtos o totalmente presenciales.

De antemano pido disculpas por algún error que pudiera tener en mi traducción.

1.- Rápido = inteligente.

Para quienes van adquiriendo mayor experiencia en la implementación de cursos, las cosas se vuelven más fáciles con frecuencia en los aspectos rutinarios ya que se aprende a economizar tiempo y a sacar más provecho de las herramientas con las que se cuenta. Quien dirige un curso en línea necesita centrar su atención en el contenido, las actividades y estrategias, no en cómo ha de configurar los links o el código html. La idea es que si ya existen programas que facilitan esos procesos, ¿qué nos detiene? usémoslos. Ya sean editores de texto, LMS o CMS, la idea, en palabras de Kuhlmann, es que “el e-learning rápido es menos sobre ser rápido, y más sobre ser inteligente“.

2.- El e-learning es sólo un ladrillo dentro de un gran muro.

La alegoría no va tanto con el dico “the wall” de Pink Floyd, sino sobre la verdadera relevancia que un curso específico tiene dentro de la formación a lo largo de la vida de un individuo. Kuhlmann nos exhorta a no olvidar que nuestros estudiantes viven también en un mundo real y que las experiencias y aprendizajes que obtienen dentro de nuestro curso, son tan sólo un ladrillo más. Lo ideal es conocer “de qué manera nuestra aportación realmente está brindando algo mejor a su formación“.

Leer el resto de esta entrada »

He estado un poco alejado de este espacio que, siendo personal, debería tener más atención de mi parte. La razón, o bueno, al menos un par de ellas, son los proyectos blogueriles en que participo desde hace un tiempo dentro de la Red Blogurbania:

• primero Literatura Libre, blog literario y proyecto editorial en que trato de hablar más que nada sobre herramientas, servicios y técnicas que ayuden a la creación y difusión de obras literarias. Además, estamos con la convocatoria abierta para nuestra 1er Antología “El cadáver exquisito: la creación colectiva como fin“. Mi literatura personal siempre será para publicarse aquí y, ocasionalmente traeré y llevaré notas de aquí y de allá.

• ahora, comenzando mi andanza en Geekets. Este es el blog sobre tecnología dentro de la red, el cual está teniendo mucho éxito y para el que me propuse entrarle, gracias a que Mikel se animó a darme cabida en ese espacio :D. Apenas llevo mi primer entrada, una que tenía preparada en mente desde hace meses. Mi intención es hablar de aquello que me propuse hacer aquí mismo (mi experiencia como usuario de la tecnología y como recién convertido al mundo Ubuntu Linux), pero que no he escrito con la profundidad deseada por desidia o por carecer de los momentos adecuados. Con esto creo que le doy la cereza al pastel de mi g33kés confesa. No obstante, los temas que tengan un contenido más cercano a lo educativo los traeré para este espacio pues esa fue la principal motivación de retomar el ritmo de escritura hace unos meses.

Así que, en cuanto a proyectos blogueriles, me adentro cada vez mas en nuevos retos y ello me motiva. Sin embargo, se que he tenido abandonado este espacio y solo he publicado un par de noticias y breves momentos de inspiración que las bellas musas de humo han compartido conmigo. Prometo trabajar para que sean mas.

Un saludo a todos los que aun siguen leyendome.

Hace bastante tiempo, entre un par de videos y un argumento que no fructificaba, traté de esbozar la relación entre la web 2.0 y la educación. Sigo sin poder ponerlo en términos tan claros como los que nos comparten en Educastur a través de este video que nos brinda la información clara y en términos específicos.

 

A mí me ha encantado y lo considero desde ahora como referencia obligada cuando quiera hablar a alguien sobre todo esto que, no sólo viene, sino que ya está aquí.

¿A ustedes qué les parece?

vía: Educalibre

 

La educación en línea no es tanto sobre el uso de computadoras e internet, del mismo modo que la astronomía no es sobre telescopios.

Corolario: La educación en línea sólo debe tratar a las computadoras e internet como medios que le permitan ver las estrellas, es decir: lograr un proceso educativo de calidad a través de esos medios.

Bonita metáfora que deja pensando…

Rápida adaptación de lo dicho por Edsger Dijkstra:

 

“Computer science is no more about computers than astronomy is about telescopes.”

Que, traducido a botepronto sería algo como: “Las ciencias de la computación no son más sobre computadoras, como la astronomía es sobre telescopios”.

¿Ustedes qué opinan?

Visto en: Thefuckingshit.org

Si bien parece título de una película mala, esto que les escribo es para comunicarles que el sitio http://britneykgeneration.blogspot.com esta de vuelta.

Por razones desconocidas fue borrado hace unos meses. Nuestras teorías son tantas como para sostenerlas en una mano. Aún así, el formato pretendido para dicho blog resultaba ya cansado e innecesario. El objetivo era entonces, y ahora es, compartir lo mas reciente de la produccion britneyk. Nuestro procedimiento era copiar los escritos o poemas ya publicados en nuestros blogs conforme iban apareciendo. Trabajar dos veces, pues.

Ante la situación encontrada, se me ocurre darle un uso distinto en procedimiento al sitio, aunque el fin permanece de forma simplificada: compartir las últimas actualizaciones de los diferentes blogs de cada autor, por orden cronológico, pero ahora casi inmediatamente, tras su publicación. Para ello me he servido de Feed Digest, un servicio que recomiendo para fines parecidos o para, simplemente, agregar los feeds de varios sitios de nuestro interés, crear un widget e insertarlo en nuestro blog o página web.

Entonces, tras este proceso que inicié la madrugada del domingo, probando inicialmente Feed Twister, el cual no me terminó de gustar del todo en su estética, esta noche de domingo (ya lunes, en realidad) el sitio ha quedado listo a mi parecer.

 

Para finalizar, les dejo la invitación para que frecuenten el sitio de la Generación Britneyk y, si aún no, conozcan a los diferentes autores miembros de este movimiento literario. Totalmente recomendable que se suscriban a sus blogs. Yo sé lo que les digo

Como parte de la serie de cambios en que está entrando este blog y, a su vez, como respuesta a la relativa poca producción que he tenido en cuanto a literatura propia en los últimos meses, he decidido experimentar con Twitter.

¿Cómo que twitter? ¿Qué es eso? ¿Por qué twitter?

Twitter es “un servicio de redes sociales y MicroBlogging que permite a sus usuarios enviar mensajes de sólo texto, con una longitud máxima de 140 caracteres…“. Entonces, básicamente el servicio te pide que respondas a una pregunta: What are you doing?/¿Qué estás haciendo?… pero como a mí me da reverenda hueva (la verdad) andar escribiendo a cada rato que estoy escribiendo a cada rato que estoy escribiendo a cada rato… osea, hay cosas mejores por hacer… por ello, inspirado en la iniciativa de Rafa Saavedra con su twitter Microtxt, y a la interrogante lanzada en su momento por Abrelatas acerca de si no sería mejor responder a la pregunta What are you thinkig?/¿Qué estás pensando?, a partir de estas cosas decido incorporar a twitter a mi creación y no al revés, usar a twitter como medio incorporado en éste blog para ir actualizando con mayor vehemencia aquellos breves pensamientos y líneas de microrrelatos, un poco a la usanza de la propuesta Magín.

 

Desde hace unos momentos, en el sidebar de su izquierda podrán ir viendo las más recientes actualizaciones en cuanto a la micronarrativa que trataré de ir creando… con pretenciones distintas de inicio a la de Microtxt y a Magín, pero con la intención final de la creación y contar historias… no importa su extensión.

Espero estén pendientes.

Lo siguiente representa los apuntes, ideas y reflexiones en torno a la exposición de Yolanda Gayol, en el marco del IX Congreso Nacional de Investigación Educativa. Por ello, lo que acontinuación aparece no tiene un caracter literal de lo mencionado por ella, sino de lo que me ha quedado tras escuchar y masticar algunas cosas.

En el área de Investigaciones sobre Entornos Virtuales de Aprendizaje, la conferencia dictada por la Dra. Yolanda Gayol en torno a “Las transformaciones educativas y sociales generadas en la interacción con las nuevas tecnologías”, este miércoles 7, sirvió para ahondar, tanto en perspectiva histórica como en niveles de desarrollo, acerca de los cambios que los nuevos medios han generado en la sociedad y el conocimiento con su inserción en la propia dinámica social. Mostrando cómo la escritura para los griegos, la imprenta de Gutenberg, así como la Televisión y Radio, Internet ahora es el medio de comunicación que está revolucionando las interacciones sociales y el acceso y desarrollo del conocimiento. De la misma forma, todos estos medios sufrieron la resistencia de sectores sociales, igual como actualmente lo viven el uso de las TIC’s en algunos escenarios educativos.

En cuanto a los atributos de los medios, Gayol retoma lo mencionado por McLuhan al decir que los medios son capaces de extender los sentidos, modificar la consciencia humana e involucrar a los usuarios de una forma distinta. En este sentido, tal como en su momento la tablilla de cera y el punzón de hierro significaron para los griegos una transformación en su lenguaje, actualmente -desde la invención de la cámara fotográfica, la radio, la propia prensa de Gutenberg, hasta más allá de hoy mismo- los medios electrónicos identificados como TIC’s están produciendo transformaciones en el cómo nos involucramos con la información y cómo interactuamos socialmente con aquellos que no están presentes espacio-temporalmente con nosotros. También retoma el caracter de los medios como artefactos culturales, apoyándose en parte en las ideas de Foucault, nos habla de cómo lo real es distinto de lo representado, porque finalmente lo representado es una fotografía, un momento específico y estructurado con un fin determinado. Tiene que ver ello, a su vez, con algunas de las consideraciones que les comentaba ya en torno a la sociedad del conocimiento.

Dentro de las características de las TIC’s que menciona y me resultan llamativas pues no son aquellas del discurso aprendido, son la forma en que las TIC’s trabajan en forma distribuida, su ubicuidad, la reducción de lo real a lo representado… en fin situaciones de análisis que son, per se, propias de estos medios.

Internet y sus habitantes.

Leer el resto de esta entrada »

Recientemente en la blogocosa me he topado con dos manifiestos muy interesantes y dignos de ser discutidos. El primero de ellos lo escribe Víctor Solano, mientras que el segundo pudo haberlo escrito cualquiera, es lo de menos. De entre ambos podría decidirme por uno de los dos, con el fin de “guardar coherencia”. Sin embargo, sería incoherente de mi parte decir que es algo natural de mi persona el optar por tan sólo uno de los tres sabores de la nieve napolitana: No, me como los tres si los tres se me antojan. La ventaja mayor es que, de forma plausible, ambos manifiestos promueven la adaptación, no sólo la adopción. Dicho de otra forma: Soy libre, soy Blogger, aunque con ello pueda parecer un mal blogger. A continuación les muestro ambos manifiestos, pero en ellos verán (en negritas y café) cuáles son los puntos de concordancia que con ellos he tenido .

Soy libre, soy blogger

1. Como autor de mi blog soy respetuoso de la palabra. Abrazo la libertad, como cobijo la democracia.
2. Soy mi palabra. Soy coherente entre lo que pienso y lo que siento, como con lo que digo y lo que hago. Pero me permito en cualquier momento expresar mi naturaleza humana al admitir mis errores y, si es posible y lo si lo decido, enmendarlos. Tener expresiones incoherentes entre lo que digo y lo que hago, no me hacen menos, me hacen humano. Si ésto es un error, quizá algún día lo cambie… quizá no.
3. Reitero con mi blog mi deseo de expresarme libremente, de decir lo que quiera con responsabilidad.
4. Soy independiente de mis intereses y dependiente de mis principios. Y si tengo intereses, mis lectores los conocerán de manera transparente.
5. Al mantener mi blog soy consciente de que pertenezco a un entorno ante el que tengo derechos y con el que tengo responsabilidades.
6. Mis palabras tienen tanto peso que no necesitan que las defienda con acciones más allá de las palabras. WTF?
7. Repudio públicamente los ataques a mi blog o a cualquiera de las presencias en la red. Si ataco por las vías de hecho las obras de los otros, estoy admitiendo mi imposibilidad de argumentar.
8. Respeto tanto al otro como respeto a los demás. A pesar de las distancias respiro el mismo aire y eso nos pone en el mismo nivel.
9. Hago parte de una generación que, sin importar la edad, aprendió a expresarse tranquilamente en medio de un mundo hostil. Es algo que he ganado y que no estoy dispuesto a perder.
10. Puedo ser militante en cualquiera de los extremos del pensamiento o de las creencias y debo poder tener la certeza de que no seré agredido por ello. Amén.
11. Puedo equivocarme una, pocas o muchas veces, pero siempre tendré la humildad de reconocer mis errores. (ésto ya lo había dicho… :p)
12. Haré este texto mío con o sin estas palabras. Cada cual podrá adherir a él con las palabras que sienta más cercanas a su forma de expresión.
13. Mi compromiso con la libertad de expresión es irrenunciable e inembargable; no transo en ello.
14. Pertenezco a este planeta, el mismo en el que muchos han muerto por la libertad; tal vez no dé mi vida por mi blog, pero entregaré todas mis fuerzas a la consigna de la tolerancia a la palabra ajena. Soy libre, soy blogger.

 

Si deseas, puedes copiar esta imagen pa’ tu blog.

Por otro lado…
Manifiesto del mal blogger

¡Bloggers del mundo, uníos a este manifiesto!

¿Estáis hartos de que os recuerden lo mal que llevamos nuestro blog?
¿Estáis hartos de los viejos consejos de siempre? (escribe regularmente, ten una temática definida, haz entradas concisas, etc….) Bueno, no estoy harto, nomás no los adopto, a fin de cuentas es parte de otra gente que hace recomendaciones; el problema es que hay quienes lo adoptan como manifiestos. ¿O no?Porque teniendo en cuenta que:

• Nunca vamos a conseguir miles y miles de visitas ni, muchísimo menos, ganar dinero con nuestro blog, ni conseguir el Pulitzer. ¡Ea! aunque si sucede no me quejo :p
• No creemos que la calidad de un blog venga marcada por su número de visitas ni por la cantidad de páginas que lo enlacen.
• Sabemos y aceptamos que el 80% de nuestras visitas procederán de nuestros colegas, o del bendito Google, y estamos felices con ello (O como mínimo, nos conformamos).

Y, sobretodo:

• No escribimos para satisfacer al lector, sino para satisfacer nuestras ansias de escribir y comunicar. Si sólo a diez personas les gusta nuestro blog, estaremos tan felices como si lo hacen 1.000.

Manifestamos que:

• El miedo a que un post no guste provoca una retorcida forma de autocensura. Una autocensura que coarta nuestra libertad artística y comunicativa. Nosotros no somos medios de comunicación forzados a vigilar nuestra popularidad. Tenemos el privilegio de no tener por qué tener miedo al mercado ni a las críticas… ni al olvido. ¡No lo tengamos!
• Es posible que seamos felices si uno de nuestros posts se hace popular y se difunde por la blogocosa. Pero nos comprometemos a no buscarlo (la popularidad; revisar estadísticas es otra cosa :p), ni escribiendo lo que consideraremos más popular, ni de ninguna otra forma.
• Somos personas complejas, no máquinas especializadas. Por ello, escribiremos aquello que nos parezca interesante compartir, sin importar su temática ni su idoneidad.

Y, en resumidas cuentas:

• Este es mi blog.
• Yo me lo guiso, yo me lo como. Pero les comparto, ustedes sabrán…
• Si a alguien no le gusta, que no lo lea.

¡Si eres un blogger auténtico, haz de este manifiesto algo tuyo!

1. Si no te gusta parte del texto o te apetece añadir algo, cámbialo sin complejos. (te iba a pedir un vale…)
2. No cites de dónde has sacado este manifiesto. Bueno.
3. No digas quién ha escrito este manifiesto. Ok.
4. Ni se te ocurra poner un link a este post que estás leyendo, a no ser que sea para criticarlo o para anunciarlo sin hacerlo tuyo.
5. Es posible que estés leyendo este manifiesto en un blog y no sepas si lo ha escrito el dueño o no del blog. ¿Acaso importa?

Porque todo blogger tiene derecho a ser mal blogger, y estar orgulloso de ello. ¡Ea!Pero bueno… ¿a ustedes qué les ha parecido todo ésto? ¿Se adherirían a alguno de ellos? ¿Crearían uno nuevo? Imagínense un manifiesto único e indivisible… bueno, creo que ya hay uno desde hace milenios, y aún no se ponen de acuerdo con él.

Nos vemos.

---

Sobre Derechos de autor:: Eduardo Perezchica -::Creative Commons License::-
Esta “obra” está bajo una licencia Creative Commons de Atribución-No Comercial-Licenciamiento Recíproco 2.5 México.

---

Anímate y comenta algo acerca de ésta entrada.

A través de: Caso patológico, alt1040 y de Brief Blog, me entero de que hoy mesmo es el Blogday… ¿Qué es? visiten el >>site<<.

Aunque ya hice tres recomendaciones al mencinarles los links de onde me vengo a enterar, no por ello dejaré de contribuir con 5 blogs que son altamente visitables:

((clicks desenfrenados, por favor))La pequeña lista la integran:
- John&John, un par de tipos que, en un mundo sin pies, revelan muchas de las filias, parafilias y emociones más escatológicas que se le pueden ocurrir a su dibujante D!o. Adictivo es un buen término para describirlo, enfermo también suena bastante adhoc.

- Relatos Obscenos en Mi Menor. No vayan a pensar que lo pongo aquí porque me gusta todo lo que implique obsenidades… no es solamente por ello (xD), además de que es parte del gremio de escritores, bloggeros y pendencieros a los que, como dijera Sabines, nos gusta darnos tufos de literato: aparte de ello, lo hace muy bien (escribir) y es, al igual que el resto de los blogs que les presento aquí: Adictivo.

- Full Moon Tonic. el blog/site de un escritor que va rumbo a su consagración (tan sólo le falta que hablen de él en Hoy, o en Con sello de Mujer, para sentirse por completo una diva). El autor que les comento ya ganó el Premio Alfaguara de Novela 2003, con su libro Diablo Guardián. Puede que ahora sepan que me refiero a Xavier Velasco. Visíten su blog/site poes!

- Bajo Confesión.¿Ya conoces PostSecret? ¿No? Pues es una buena versión latinoamericana que empieza como necesidad de unos jóvenes chilenos (Aldeasim, Afhume, entre otros) y que ha tenido una buena respuesta por aquellos lares, así que estan invitados, no sólo a visitar el blog, sino también a participar enviando sus secretos… Insisto: se vuelve adictivo.

y, por último, mas no por ello menos mejor:
- AutoLiniers. Es, tal como a sí mismo se define el blog: Macanudo, de Liniers. Tiras cómicas, un chiste por día, siempre y cuando Liniers haga una por día. Es de un humor tan argentinamente internacional que a final de cuentas se trata de la vida diaria y de cosas que pensamos pero que tan sólo nos habían faltado ánimos de dibujarlo. Chéquenle!!

———-

Esa sería mi humilde aportación a éste Blogday…
Hasta el siguiente año! (o antes)

---

Sobre Derechos de autor:: Eduardo Perezchica -::Creative Commons License::-
Esta “obra” está bajo una licencia Creative Commons de Atribución-No Comercial-Licenciamiento Recíproco 2.5 México.

---

Anímate y comenta algo acerca de ésta entrada.

Bueno, no, maldito no. De hecho podría decir que soy fan de Google y usuario de muchas de sus aplicaciones (reader, calendar, gmail, etc…) y herramientas más novedosas y útiles… es sólo que… bueno… visiten este link… esperen, era este :pBueno, ahora sí les platico qué sucede: resulta que, mientras revisaba las ultimas visitas a mi blog, tras un fin de semana en que no he tenido internet (algo muy doloroso patra mí), me doy cuenta de uno de los resultados de búsquedas en google que mando a alguien, alguien con problemas, al parecer, hasta mi humilde blog. ¿Qué diablos le pasa a google? ¿acaso yo soy el vivo ejemplo de “PROBLEMAS SENTIMENTALES EN JOVENES CRISTIANOS”??? si ni siquiera soy cristiano (no tengo nada en contra de, pero no es el caso). Osea, soy el primer resultado… malditos indexadores que no se ponen al tiro poes!

Che google tan ocurrente eh!!
Bromitas de esas y amenazo con irme a yahoo… bueno, no pa tanto. ;P

Me despido, pronto escribo algo decente (o indecente).

---

Sobre Derechos de autor:: Eduardo Perezchica -::Creative Commons License::-
Esta “obra” está bajo una licencia Creative Commons de Atribución-No Comercial-Licenciamiento Recíproco 2.5 México.

---

Anímate y comenta algo acerca de ésta entrada.